Forschung _Bereich Gesundheit

Der Aufbau der Forschungstätigkeit im Fachbereich Gesundheit steht in engem Zusammenhang mit dem Anliegen der Hochschule Fresenius, die Akademisierung der Gesundheitsfachberufe in Deutschland wesentlich zu fördern und aktiv mitzugestalten.

Die Notwendigkeit der akademischen Ausbildung in den Gesundheitsfachberufen (insbesondere in den Therapiebereichen Ergotherapie, Physiotherapie, Logopädie) ergibt sich aus der Entwicklung des Gesundheitswesens im allgemeinen und aus der Entwicklung der Fachdisziplinen im Besonderen. Die Hochschule Fresenius war die erste Hochschule in Deutschland, die in den drei großen Therapiebereichen Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie grundständige Studiengänge anbietet und konsequente Forschungsarbeit leistet. Interdisziplinäre Ansätze sind dadurch strukturell angelegt und sind mit dem Master-Studiengang "Therapiewissenschaft" zukunftsorientiert ausgelegt.

Die Forschungsziele der Therapiewissenschaft an der Hochschule Fresenius orientieren sich an Anwenderproblemen und den konkreten Aufgabenstellungen der beruflichen Praxis. Untersucht und in Schwerpunktbereichen interdisziplinär bearbeitet werden die Anwendbarkeit von Ergebnissen der (medizinischen) Grundlagenforschung auf aktuelle Problemstellungen der therapeutischen Praxis und die Umsetzung von Forschungsergebnissen zur Lösung konkreter Praxisaufgaben ("Applied Sciences").

Die Überprüfung, Entwicklung und Optimierung von gesundheitsfördernden und präventionsfördernden Programmen sowie Behandlungsverfahren, -methoden und -strategien sind zukunftorientierte Forschungsschwerpunkte der Hochschule Fresenius.

Darüber hinaus wird angestrebt, Geräteentwicklungen im therapeutischen Bereich bzw. Geräteevaluationen durchzuführen. Diese Ansätze werden in enger Kooperation mit der Industrie verfolgt. Testevaluierung- und Diagnoseentwicklung stellen einen weiteren Ansatz in den Forschungsschwerpunkten dar. Insbesondere interdisziplinäre Forschungsansätze (Physiotherapie / Ergotherapie / Logopädie / Medizin / Sportwissenschaften / Psychologie / Sozialwissenschaften) sind unumgänglich und werden favorisiert.

Ziel ist die Etablierung einer praxisorientierten Therapiewissenschaft zur Beschreibung und Erklärung von therapeutisch initiierten Veränderungsprozessen.